永州市第一期医疗护理员培训班顺利开班
永州市第一期医疗护理员培训班顺利开班
永州市第一期医疗护理员培训班顺利开班本报记者 汪志球 郑智文(zhèngzhìwén)
吉林大学地质宫内,“黄大年(huángdànián)茶思屋”一如当年模样:依旧是熟悉的“造梦空间”,茶香、咖啡香和自由的思考弥漫交织(jiāozhī),科研人员(kēyánrényuán)于此聊当下、谈未来,思绪飞扬,创意激荡。
黄大年是国际知名战略(zhànlüè)科学家、我国著名的地球物理学家,生前担任吉林大学(jílíndàxué)地球探测科学与技术学院(xuéyuàn)教授,他的一系列重大科技成果填补了多项国内技术空白。2017年他不幸因病离世后,吉林大学保留下的“黄大年茶思屋”,成为激励(jīlì)师生科技报国的“坐标”。
习近平总书记强调:“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中(zhōng)积累的(de)宝贵精神财富。”
如今,“黄大年(huángdànián)茶思屋”已从吉林大学拓展至广阔天地,承载着爱国心、报国志和教育家精神,激励更多人(gèngduōrén)追逐科技报国理想。
轻轻推开地质宫茶思屋的门,布置简约,干净整洁(zhěngjié)。
左侧,靠墙(kàoqiáng)处悬挂一台电视,配置影像设备;右侧,几组皮沙发(píshāfā)拼成一个小型会议区;居中的吧台,是黄大年和团队师生(shīshēng)自制咖啡、泡茶的地方。
“每次到访,总能想起黄老师和我们畅聊的场景。”黄大年(huángdànián)(huángdànián)生前的科研助手于平(yúpíng),如今是黄大年纪念馆副馆长,见证了茶思屋的点点滴滴。
“国家在召唤,我应该(yīnggāi)回去!”2009年,怀着满腔爱国热情,黄大年回到吉林大学任教,被选为国家“深部探测关键(guānjiàn)仪器装备研制与实验项目”首席(shǒuxí)科学家。
甫一回国,黄大年便承担多项国家级课题,直面发达国家的装备和技术封锁。夜以继日忙碌中(zhōng),他仍觉视野(shìyě)应更加开阔,要着眼未来(wèilái)战略做科研,思想的碰撞必不可少。
“不少重大科研成果的突破,都(dōu)是在相对(xiāngduì)放松的环境中交流碰撞出来的。”于平谈起黄大年建立茶思屋的初衷。
黄大年向学校申请了一个闲置的杂物间(záwùjiān),将一部分空间用作高性能机房,另一部分区域则变成茶思(chásī)屋,提供免费咖啡茶水,作为师生交流场所。“茶思是形式,最终的目标(mùbiāo)是解决问题。”于平说。
“可不可以将(jiāng)机器(jīqì)学习引入地球物理数据处理(shùjùchǔlǐ)中,提升工作效率?”茶思屋建成不久,黄大年(huángdànián)抛出过这样一个问题。“机器学习是计算机领域,跨学科了”“有的团队已经在使用虚拟仿真技术了”……师生们各抒己见,思想火花闪烁。
在场参与讨论的,就有黄大年的首批博士生、现吉林大学教授马国庆,“当年茶思屋(chásīwū)中的畅想,如今在行业内正广泛应用。黄老师总是既能(néng)深入专业探幽微,又(yòu)能跳出专业览全貌。”
“在(zài)碰撞中寻求突破,在差异中做出增量!”在茶思屋(chásīwū),黄大年不止一次谈起学科交叉的想法。
2016年,吉林大学设立新兴交叉学科(jiāochāxuékē)学部,一个辐射多学科的非行政化(xíngzhènghuà)“科研特区”初步形成,黄大年任首任部长。
在黄大年感召下,一大批在海外享有较高知名(zhīmíng)度的专家纷纷加入。知名汽车工程专家马芳武(mǎfāngwǔ)加入前曾有些许顾虑(gùlǜ),黄大年邀请他来茶思屋聊聊天。
“老马,你是搞汽车的,未来(wèilái)复杂地形的勘探,全地形无人车大有可为。”充满战略性的话题抛出,瞬间(shùnjiān)激发起马芳武的兴趣。一下午的交流碰撞,双方聊出了多个(duōgè)交叉领域的前沿课题,马芳武当即决定(juédìng)留下。
回国7年间,黄大年(huángdànián)带领400多位科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天(xúntiān)探地潜海”和国防安全作出了重大贡献。
轻点鼠标,登录华为“黄大年茶思屋”网站,学术热点、直播分享等丰富(fēngfù)科技信息触手可及(chùshǒukějí)……
“我们做了一个‘黄大年茶思屋’非营利的(de)网络平台,免费让大家查阅世界(shìjiè)的科技信息。”华为首席执行官(zhíxíngguān)任正非说,黄大年建立茶思屋给人启发。
从地质宫的一间房屋(fángwū),到互联网的广阔天地,“黄大年茶思屋”已成为学术交流(xuéshùjiāoliú)的符号,见证科学家锐意创新的突破和甘于奉献的精神。
毅然放弃国外优越条件回到(huídào)祖国后(hòu),黄大年为加快缩小我国(wǒguó)在深地探测领域与(yǔ)世界领先水平的差距,变成“拼命三郎(pīnmìngsānláng)”,不顾一切与时间赛跑。他在给母校的一份工作自述中写道:“回想当初的选择,我没有后悔过,父辈们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才,并左右我一生几乎所有的选择,那就是祖国高于一切。”
地质(dìzhì)宫那盏长明的灯熄灭了,但在同事和学生们心中,永不(yǒngbù)熄灭的灯火早已熊熊燃起——
几年来,黄大年(huángdànián)生前所在科研团队承担国家级项目20余项,在移动平台探测技术、地质资源多元勘探理论与(yǔ)技术等领域取得突破性成果(chéngguǒ)。2022年,重力梯度(zhònglìtīdù)仪研制项目顺利通过评审,标志我国成为独立掌握航空重力梯度仪核心技术的国家。
“将复杂地形的资源勘探(kāntàn)数据进行可视化成像,是我们现在主要的科研攻坚方向。”眼下,马国庆带领(dàilǐng)团队建立(jiànlì)了重磁梯度数据高分辨率深部结构成像技术和软件系统(ruǎnjiànxìtǒng),有效提高了我国在复杂地形下的资源勘探能力。
向地球深处探秘!吉林大学自主研发设计的(de)(de)“地壳一号”万米钻机,持续刷新亚洲国家实施的大陆科学钻井新纪录。
赴世界(shìjiè)之极探索!吉林大学自主研发设备在南极冰盖开展测井作业,获取完整的冰川内部(nèibù)温度剖面。
在基础研究坚守!吉林大学(jílíndàxué)团队专注高压物理领域科研,所创建的一种晶体结构计算方法和计算软件在国际上被(bèi)广泛使用……
摆放图书、调试屏幕(píngmù),吉林大学鼎新(dǐngxīn)图书馆内,全新的“黄大年茶思屋”正在布置。
今年(jīnnián),吉林大学将“黄大年茶思屋”建设列入年度(niándù)工作要点。“黄老师常说,‘我最看重的(de)身份是一名教师’。”谋划之初,吉林大学图书馆馆长徐昊多次到地质宫寻找建设灵感,“这里来得最多的就是学生,我们希望延续(yánxù)黄老师建设茶思屋的理念,打造学术科研交流平台,鼓励跨学科(kuàxuékē)交流。”
在学生们心中,黄大年从来不是“高高在上的学术权威”,而是一个“严师慈父(cífù)的长辈”、一个“推心置腹的朋友(péngyǒu)”。
甘为人梯,奖掖后学。回国之初(zhīchū),黄大年主动担任本科层次“李四光实验班”的班主任(bānzhǔrèn),言传身教(yánchuánshēnjiào)、诲人不倦,激励学生树立远大理想、厚植家国情怀。
如今,吉林大学设置“黄大年试验班(shìyànbān)”,调整教学模式,探索小班招生(bānzhāoshēng)。于平担任班主任,教学之余经常讲述黄大年的故事。
这几年,吉林大学老师们常来地质宫的茶思屋交流,传承教育家精神始终是核心话题。立德修身,潜心治学,沿着黄大年的奋斗足迹(zújì),吉林大学4支教师团队(tuánduì)获评“全国高校黄大年式(shì)教师团队”。
大一学生田宏衢,是“黄大年试验班”班长。课闲时(xiánshí),他总爱去黄大年纪念馆走走,看看(kànkàn)黄大年老师使用(shǐyòng)过的物件,阅读黄大年老师和亲友往来的书信。
取出写好的便利贴,田宏衢郑重(zhèngzhòng)地(dì)将其贴在馆内的追思寄情墙上。寄语正是黄大年当年在毕业赠言册上写下的那句话——
“振兴中华,乃(nǎi)我辈之责!”
《 人民日(rì)报 》( 2025年06月11日 02 版)
本报记者 汪志球 郑智文(zhèngzhìwén)
吉林大学地质宫内,“黄大年(huángdànián)茶思屋”一如当年模样:依旧是熟悉的“造梦空间”,茶香、咖啡香和自由的思考弥漫交织(jiāozhī),科研人员(kēyánrényuán)于此聊当下、谈未来,思绪飞扬,创意激荡。
黄大年是国际知名战略(zhànlüè)科学家、我国著名的地球物理学家,生前担任吉林大学(jílíndàxué)地球探测科学与技术学院(xuéyuàn)教授,他的一系列重大科技成果填补了多项国内技术空白。2017年他不幸因病离世后,吉林大学保留下的“黄大年茶思屋”,成为激励(jīlì)师生科技报国的“坐标”。
习近平总书记强调:“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中(zhōng)积累的(de)宝贵精神财富。”
如今,“黄大年(huángdànián)茶思屋”已从吉林大学拓展至广阔天地,承载着爱国心、报国志和教育家精神,激励更多人(gèngduōrén)追逐科技报国理想。
轻轻推开地质宫茶思屋的门,布置简约,干净整洁(zhěngjié)。
左侧,靠墙(kàoqiáng)处悬挂一台电视,配置影像设备;右侧,几组皮沙发(píshāfā)拼成一个小型会议区;居中的吧台,是黄大年和团队师生(shīshēng)自制咖啡、泡茶的地方。
“每次到访,总能想起黄老师和我们畅聊的场景。”黄大年(huángdànián)(huángdànián)生前的科研助手于平(yúpíng),如今是黄大年纪念馆副馆长,见证了茶思屋的点点滴滴。
“国家在召唤,我应该(yīnggāi)回去!”2009年,怀着满腔爱国热情,黄大年回到吉林大学任教,被选为国家“深部探测关键(guānjiàn)仪器装备研制与实验项目”首席(shǒuxí)科学家。
甫一回国,黄大年便承担多项国家级课题,直面发达国家的装备和技术封锁。夜以继日忙碌中(zhōng),他仍觉视野(shìyě)应更加开阔,要着眼未来(wèilái)战略做科研,思想的碰撞必不可少。
“不少重大科研成果的突破,都(dōu)是在相对(xiāngduì)放松的环境中交流碰撞出来的。”于平谈起黄大年建立茶思屋的初衷。
黄大年向学校申请了一个闲置的杂物间(záwùjiān),将一部分空间用作高性能机房,另一部分区域则变成茶思(chásī)屋,提供免费咖啡茶水,作为师生交流场所。“茶思是形式,最终的目标(mùbiāo)是解决问题。”于平说。
“可不可以将(jiāng)机器(jīqì)学习引入地球物理数据处理(shùjùchǔlǐ)中,提升工作效率?”茶思屋建成不久,黄大年(huángdànián)抛出过这样一个问题。“机器学习是计算机领域,跨学科了”“有的团队已经在使用虚拟仿真技术了”……师生们各抒己见,思想火花闪烁。
在场参与讨论的,就有黄大年的首批博士生、现吉林大学教授马国庆,“当年茶思屋(chásīwū)中的畅想,如今在行业内正广泛应用。黄老师总是既能(néng)深入专业探幽微,又(yòu)能跳出专业览全貌。”
“在(zài)碰撞中寻求突破,在差异中做出增量!”在茶思屋(chásīwū),黄大年不止一次谈起学科交叉的想法。
2016年,吉林大学设立新兴交叉学科(jiāochāxuékē)学部,一个辐射多学科的非行政化(xíngzhènghuà)“科研特区”初步形成,黄大年任首任部长。
在黄大年感召下,一大批在海外享有较高知名(zhīmíng)度的专家纷纷加入。知名汽车工程专家马芳武(mǎfāngwǔ)加入前曾有些许顾虑(gùlǜ),黄大年邀请他来茶思屋聊聊天。
“老马,你是搞汽车的,未来(wèilái)复杂地形的勘探,全地形无人车大有可为。”充满战略性的话题抛出,瞬间(shùnjiān)激发起马芳武的兴趣。一下午的交流碰撞,双方聊出了多个(duōgè)交叉领域的前沿课题,马芳武当即决定(juédìng)留下。
回国7年间,黄大年(huángdànián)带领400多位科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天(xúntiān)探地潜海”和国防安全作出了重大贡献。
轻点鼠标,登录华为“黄大年茶思屋”网站,学术热点、直播分享等丰富(fēngfù)科技信息触手可及(chùshǒukějí)……
“我们做了一个‘黄大年茶思屋’非营利的(de)网络平台,免费让大家查阅世界(shìjiè)的科技信息。”华为首席执行官(zhíxíngguān)任正非说,黄大年建立茶思屋给人启发。
从地质宫的一间房屋(fángwū),到互联网的广阔天地,“黄大年茶思屋”已成为学术交流(xuéshùjiāoliú)的符号,见证科学家锐意创新的突破和甘于奉献的精神。
毅然放弃国外优越条件回到(huídào)祖国后(hòu),黄大年为加快缩小我国(wǒguó)在深地探测领域与(yǔ)世界领先水平的差距,变成“拼命三郎(pīnmìngsānláng)”,不顾一切与时间赛跑。他在给母校的一份工作自述中写道:“回想当初的选择,我没有后悔过,父辈们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才,并左右我一生几乎所有的选择,那就是祖国高于一切。”
地质(dìzhì)宫那盏长明的灯熄灭了,但在同事和学生们心中,永不(yǒngbù)熄灭的灯火早已熊熊燃起——
几年来,黄大年(huángdànián)生前所在科研团队承担国家级项目20余项,在移动平台探测技术、地质资源多元勘探理论与(yǔ)技术等领域取得突破性成果(chéngguǒ)。2022年,重力梯度(zhònglìtīdù)仪研制项目顺利通过评审,标志我国成为独立掌握航空重力梯度仪核心技术的国家。
“将复杂地形的资源勘探(kāntàn)数据进行可视化成像,是我们现在主要的科研攻坚方向。”眼下,马国庆带领(dàilǐng)团队建立(jiànlì)了重磁梯度数据高分辨率深部结构成像技术和软件系统(ruǎnjiànxìtǒng),有效提高了我国在复杂地形下的资源勘探能力。
向地球深处探秘!吉林大学自主研发设计的(de)(de)“地壳一号”万米钻机,持续刷新亚洲国家实施的大陆科学钻井新纪录。
赴世界(shìjiè)之极探索!吉林大学自主研发设备在南极冰盖开展测井作业,获取完整的冰川内部(nèibù)温度剖面。
在基础研究坚守!吉林大学(jílíndàxué)团队专注高压物理领域科研,所创建的一种晶体结构计算方法和计算软件在国际上被(bèi)广泛使用……
摆放图书、调试屏幕(píngmù),吉林大学鼎新(dǐngxīn)图书馆内,全新的“黄大年茶思屋”正在布置。
今年(jīnnián),吉林大学将“黄大年茶思屋”建设列入年度(niándù)工作要点。“黄老师常说,‘我最看重的(de)身份是一名教师’。”谋划之初,吉林大学图书馆馆长徐昊多次到地质宫寻找建设灵感,“这里来得最多的就是学生,我们希望延续(yánxù)黄老师建设茶思屋的理念,打造学术科研交流平台,鼓励跨学科(kuàxuékē)交流。”
在学生们心中,黄大年从来不是“高高在上的学术权威”,而是一个“严师慈父(cífù)的长辈”、一个“推心置腹的朋友(péngyǒu)”。
甘为人梯,奖掖后学。回国之初(zhīchū),黄大年主动担任本科层次“李四光实验班”的班主任(bānzhǔrèn),言传身教(yánchuánshēnjiào)、诲人不倦,激励学生树立远大理想、厚植家国情怀。
如今,吉林大学设置“黄大年试验班(shìyànbān)”,调整教学模式,探索小班招生(bānzhāoshēng)。于平担任班主任,教学之余经常讲述黄大年的故事。
这几年,吉林大学老师们常来地质宫的茶思屋交流,传承教育家精神始终是核心话题。立德修身,潜心治学,沿着黄大年的奋斗足迹(zújì),吉林大学4支教师团队(tuánduì)获评“全国高校黄大年式(shì)教师团队”。
大一学生田宏衢,是“黄大年试验班”班长。课闲时(xiánshí),他总爱去黄大年纪念馆走走,看看(kànkàn)黄大年老师使用(shǐyòng)过的物件,阅读黄大年老师和亲友往来的书信。
取出写好的便利贴,田宏衢郑重(zhèngzhòng)地(dì)将其贴在馆内的追思寄情墙上。寄语正是黄大年当年在毕业赠言册上写下的那句话——
“振兴中华,乃(nǎi)我辈之责!”
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